Inteligența artificială și viitorul educației moderne

Inteligența artificială (IA) transformă rapid toate domeniile vieții noastre, iar educația nu face excepție. La Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, prorectorul Adrian Iftene subliniază importanța adaptării rapide a noilor generații la aceste schimbări tehnologice.

Într-un interviu recent pentru Ziarul de Iași, acesta a explicat modul în care IA este integrată în procesul educațional la Facultatea de Informatică și a oferit recomandări pentru studenți în vederea pregătirii pentru o lume în continuă schimbare.

La Facultatea de Informatică din Iași, viitorii specialiști în tehnologie încep să se familiarizeze cu conceptele de inteligență artificială încă din anul al doilea de studii. În cadrul cursurilor, aceștia învață elemente de statistică, iar ulterior, în anul al treilea, se aprofundează teme precum învățarea automată, procesarea de imagini, procesarea limbajului natural și rețele neuronale. Mai mult, studenții sunt expuși la cursuri moderne care includ interacțiunea prin voce sau gesturi, cum ar fi realitățile mixte sau proiectarea jocurilor.

Un aspect inovator al pregătirii constă în utilizarea instrumentelor de inteligență artificială pentru a rezolva cerințe de laborator sau proiecte de seminar. De exemplu, IA poate genera cod funcțional sau de testare în diverse limbaje de programare, însă calitatea rezultatelor depinde de prompturile bine formulate și de cunoștințele tehnice ale studenților.

Pentru a exploata la maximum aceste unelte, studenții trebuie să își consolideze cunoștințele de bază în programare, astfel încât să poată evalua critic soluțiile generate de IA. De asemenea, trebuie să fie conștienți de potențialele erori sau bug-uri ale codului generat automat. Această abordare îi pregătește pentru o carieră în IT, unde capacitatea de a combina teoria cu utilizarea tehnologiilor moderne devine esențială.

Rolul inteligenței artificiale în procesul didactic

Inteligența artificială nu doar că transformă modul în care învață studenții, ci și modul în care profesorii predau. Un exemplu concret oferit de Adrian Iftene este utilizarea IA pentru generarea rapidă a unor probleme complexe de laborator. În loc să petreacă ore întregi creând sarcini cu niveluri similare de dificultate, profesorii pot folosi IA pentru a obține în câteva minute o serie de probleme cu o complexitate comparabilă, atât în română, cât și în engleză, având în vedere că Facultatea de Informatică are și o secție în limba engleză.

Pe lângă eficientizarea pregătirii materialelor, IA contribuie și la personalizarea procesului de învățare. Evaluările instantanee oferite de agenții IA permit corectarea rapidă a erorilor și oferă feedback personalizat pentru studenți. De asemenea, învățarea asistată de IA poate sprijini studenții în depășirea fobiilor, cum ar fi teama de a vorbi în public sau de a răspunde spontan la întrebări. În acest context, IA poate deveni un mentor digital, oferind ghidare și suport personalizat pentru fiecare student în parte.

Pregătirea pentru o carieră în domeniul tehnologic

Pentru a se adapta la piața muncii, studenții trebuie să combine cunoștințele teoretice cu experiența practică. Angajatorii pun din ce în ce mai mult accent pe flexibilitatea și capacitatea de adaptare la noile tehnologii, iar cunoașterea unor instrumente de IA devine un atu decisiv.

Adrian Iftene menționează că preferă studenții care s-au implicat în proiecte practice, fie prin colaborări cu companii IT, fie prin activități de voluntariat în cadrul asociației studențești ASII. În plus, utilizarea IA în proiectele de licență sau dizertație demonstrează abilități practice și capacitatea de a valorifica tehnologiile moderne pentru a rezolva probleme complexe.

Chiar dacă zicala „teoria ca teoria, dar practica ne omoară” mai persistă în rândul tinerilor, este clar că lucrurile s-au schimbat. Astăzi, practica nu mai înseamnă doar experiență brută, ci și capacitatea de a folosi uneltele potrivite pentru a eficientiza munca. Absolvenții care demonstrează competențe teoretice solide, completate de cunoașterea uneltelor de IA, sunt cei care atrag atenția angajatorilor și au mai multe șanse de succes pe piața muncii.

Adaptarea rapidă la noile tehnologii și învățarea continuă sunt esențiale pentru generațiile viitoare de informaticieni. Inteligența artificială nu este doar un concept teoretic, ci o realitate cu impact major în educație și pe piața muncii. Urmărind tendințele actuale și dezvoltând abilități practice relevante, studenții își pot asigura un viitor profesional solid, indiferent de provocările pe care le aduce tehnologia.